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宽登教学仪器: 高中化学实验仪器常涉及到这些,很多人不清楚



  宽登:这些教学实验仪器高中肯定要涉及!

  要想知道高中化学教学仪器有哪些?看宽登的介绍就知道了

  化学是一种以实验为基础性的科目,不过离不了教学仪器,并且无论初高中,仪器设备考核问题也是经常出现在中高考当中的,下面宽登教学仪器及针对高中实验常常涉及到的仪器设备做一些简单介绍。

  

 

  量器类

  高中实验所谈及的主要是酸式滴定管、碱式滴定管,比较适用于计算消耗液体的体积。

  滴定管在应用前,必须先用纯化水清洗3-4次,每回5-10ml,过后,再用滴定液清洗2-3次,每回5-10ml。

  容器类

  蒸发、结晶可选用蒸发皿和坩埚,蒸发皿和坩埚均可直接加热,但必须要留意,液体的量不能超过蒸发皿体积的三分之二在,蒸发结晶的环节中也须用玻璃棒连续地做好搅拌。此外,坩埚应用时,要放在泥三角上,而且加热后不可骤冷。坩埚还可用以金属固体的灼烧,制作坩埚材料多种多样,大多数是金属材料,比较耐高温。

  

 

  除蒸发,结晶外,还有蒸馏与分馏实验,蒸馏或分馏选用的玻璃容器全是蒸馏烧瓶,它的应用必须留意几点:第一、加热时必须垫上石棉网;第二、所装液体量不能超出其容积的2/3,不少于1/3;第三、温度计水银球位置与支管口下端位于相同水平线。

  漏斗选取

  常用漏斗分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。假如仅仅做转移液体或过滤用,则只必须用普通漏斗就可以。长颈漏斗通常用以气体发生装置中或是液固反应制取气体,并且对于反应速率没要求,宽登要提醒大家特别注意的是,长颈漏斗的底端要浸入液体中(液封),防止产生的气体从管中外溢,导致不太好的结果。

  

 

  比较之下,分液漏斗在结构上较长颈漏斗繁杂些,基本功能也就相应多一点。当它做反应容器时,有着不容忽视的优势,一是它无需液封,不必担心气体外漏,二是由于有活塞,它能调节反应速率,可随用随停。其实除了能够当做反应容器之外,还能做萃取容器用。

  高中化学的主要实验仪器主要就是这些了,怎么样?有没有更了解了呢?想了解更多的话,可以多多关注宽登教学仪器。




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